Ноу-хау?

[2lm]

Одна наша знакомая в процессе поиска средств пропитания нашла оригинальное решение. Настолько оригинальное, что со вчерашнего дня из головы не выходит. Барышня к преподаванию рисования детям взяла еще на себя преподавание английского языка. Интересный нюанс состоит в том, что сама она языком этим не владеет (а уж методиками его преподавания, тем более детям, и подавно). Так вот, утром она сама ходит к преподавателю, а вечером преподает детям то, что усвоила утром. В связи с этим несколько вопросов. Как она смогла устроиться на такую работу (и как ей удалось заткнуть совесть - ведь ясно же, что после такого обучения детей в лучшем случае ждет переучивание, а в худшем уже и переучить не удастся)? Куда смотрят родители детей? Что будет, когда это мошенничество будет раскрыто? И самый интересный именно сегодня вопрос - А СКОЛЬ ДЛИННОЙ МОЖЕТ БЫТЬ ЭТА ЦЕПОЧКА-НАДСТРОЙКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, КОТОРЫЕ УТРОМ ИДУТ УЧИТЬСЯ САМИ, А ВЕЧЕРОМ ПЕРЕДАЮТ ЦЕННЫЕ ЗНАНИЯ ЕЩЕ КОМУ-НИБУДЬ?

Comments

[openxs.livejournal.com]

Я бы хотел преподавателя, успешно закончившего обучение на факультете романо-германской филологии, или вообще носителя языка...

Насколько это совпадает с характеристиками нынешних преподавателей английского у моих детей я не знаю. У меня совпадало первых 7 лет школы как минимум.

У Юли, на мой испорченный слух, с произношением все вроде неплохо. Мое произношение было признано безнадежно далеким от идеального еще в 4 классе :)

А вот у Дениса учителей английского уже сменилось больше, чем у меня было учителей по всем предметам за десять лет :) Произношение - соответствующее.

Надеюсь, что знакомая ваша нашла себе именно такого преподавателя, как я описал выше, как человек взрослый и опытный ;) Тогда все не безнадежно (при наличии у нее слуха и языковых талантов).

[2lm.livejournal.com]

"Каааждому, каждому, в лучшее верится!" (с):)